Les élèves de l’ULIS sont allés aux jardins du MIP pour faire une réalisation de Land-art. L’animatrice leur a montré des photos d’œuvres de Christo, Richard Long, Robert Smithson, Niels Udo, etc… Ils sont allés dans le jardin pour ramasser des fleurs, des branches et des feuilles avec lesquelles ils ont créé des sculptures.
EDUCATION à la FRATERNITE et à l'ALTERITE :
Pour la 4° année consécutive, les élèves du collège ont eu une sensibilisation à l'accueil de l'altérité et de la diversité, pour une éducation à la fraternité, pour permettre un meilleur vivre ensemble, au delà des différences culturelles, de sensibilités de religions...
Des représentants de diverses cultures, d'engagement dans le développement durable et de représentants des religions monothéistes ont rencontré les jeunes collégiens : un seul objectif : leur permettre de mieux connaitre l'Autre dans ses différences culturelles et religieuses pour espérer mieux vivre ensemble; une belle éducation citoyenne, culturelle et religieuse.
LES MIGRANTS :
Le service diocésain de la pastorale des migrants organise la projection du film "Les migrants ne savent pas nager", suivie d'un débat.
Auditorium du collège Fénelon
Mercredi 29 mars, à 20 heures
LES MIGRANTS :
Le service diocésain de la pastorale des migrants organise la projection du film "Les migrants ne savent pas nager", suivie d'un débat.
Auditorium du collège Fénelon
Mercredi 29 mars, à 20 heures
EDUCATION à la FRATERNITE et à l'ALTERITE :
Pour la 4° année consécutive, les élèves du collège ont eu une sensibilisation à l'accueil de l'altérité et de la diversité, pour une éducation à la fraternité, pour permettre un meilleur vivre ensemble, au delà des différences culturelles, de sensibilités de religions...
Des représentants de diverses cultures, d'engagement dans le développement durable et de représentants des religions monothéistes ont rencontré les jeunes collégiens : un seul objectif : leur permettre de mieux connaitre l'Autre dans ses différences culturelles et religieuses pour espérer mieux vivre ensemble; une belle éducation citoyenne, culturelle et religieuse.
Forum des Métiers :
Réussite pour l'organisation de ce forum des métiers organisé par l'APEL Fénelon, en collaboration avec l'établissement; Près de 200 jeunes sont venus s'informer et découvrir pres de 50 métiers; étape indispensable dans la construction du projet d'orientation du jeune.
Forum des Métiers :
Réussite pour l'organisation de ce forum des métiers organisé par l'APEL Fénelon, en collaboration avec l'établissement; Près de 200 jeunes sont venus s'informer et découvrir pres de 50 métiers; étape indispensable dans la construction du projet d'orientation du jeune.
Les élèves de l’ULIS sont allés au Musée International de la Parfumerie pour leur troisième et dernière séance.
Ils ont vu le bureau d’un parfumeur qui s’appelait Jean Carles.
Ils ont senti différentes odeurs organisées dans une pyramide : les notes de tête, les notes de cœur et les notes de fond. Cette pyramide sert à classer les plantes pour fabriquer un parfum.
Ils ont élaboré chacun un parfum à partir d’une recette en utilisant une pipette et un bécher. Ils ont mis le parfum dans un flacon qu’ils ont emporté pour l’offrir à leurs parents.
L'Association des Parents d'Elèves de l'Institut organise, en partenariat avec l'établissement, un forum des métiers destiné à informer les jeunes de 4°, 3° et 2° de la réalité d'un certain nombre de métiers; un grand nombre de parents ont accepté de venir témoigner, conseiller, informer les jeunes ... Afin de les aider dans leurs choix d'orientation...
L'Association des Parents d'Elèves de l'Institut organise, en partenariat avec l'établissement, un forum des métiers destiné à informer les jeunes de 4°, 3° et 2° de la réalité d'un certain nombre de métiers; un grand nombre de parents ont accepté de venir témoigner, conseiller, informer les jeunes ... Afin de les aider dans leurs choix d'orientation...
