Actualités Lycée
Initié en décembre dernier par une trentaine d’élèves de Premières et Terminales hispanistes (1D/1I et TB/TC/TD/TSTMG)
Grâce à leurs ventes solidaires, les élèves ont permis de fournir à l’école parrainée par Mme Rousseau, professeure d’espagnol, du matériel sportif (dossards, ballon, cage de foot...), ainsi qu’une somme d’argent pour s’équiper d’une plastifieuse, de cahiers, de stylos et autre matériel scolaire.
Les élèves ont également travaillé à la réalisation de livrets d’activités (en espagnol et en anglais), support de travail pour les petits.
L’ensemble des enseignants nous remercient chaleureusement et sont très touchés par cette action.
Un immense merci aux élèves pour leur implication et à tous ceux qui ont accompagné ce beau projet autour de Mme Rousseau.
Les 2C ont exploré l’écosystème terrestre et marin de l’Île Sainte-Marguerite en menant des investigations scientifiques sur le terrain pour prendre conscience des enjeux environnementaux qui menacent notre Méditerranée.
Ils ont ensuite visité le musée de la mer, le Fort et… la prison du Masque de Fer !!
Une journée formidable entre science et histoire. Un peu de vent… mais un temps magnifique !
Observer, comprendre, protéger : un pas de plus vers la préservation de notre environnement !
Sortie sur l’île Sainte Marguerite pour les 2J dans le cadre du projet Calypso : étude du rôle des herbiers de posidonies, du relief sous-marin particulier et de l’effet des canyons profonds sur la présence de populations de mammifères marins en baie de Cannes. L’après-midi s’est poursuivie avec une série de mesures chimiques et physiques sur deux abords de l’île. (…Le cadre parfait pour un anniversaire !!)
Les 3A se préparent avec la MIA (Maison de l’Intelligence Artificielle de Biot) au concours Prompt Art en créant une œuvre d’art sur le thème du réel augmenté
Les 2C ont exploré l’écosystème terrestre et marin de l’Île Sainte-Marguerite en menant des investigations scientifiques sur le terrain pour prendre conscience des enjeux environnementaux qui menacent notre Méditerranée.
Ils ont ensuite visité le musée de la mer, le Fort et… la prison du Masque de Fer !!
Une journée formidable entre science et histoire. Un peu de vent… mais un temps magnifique !
Observer, comprendre, protéger : un pas de plus vers la préservation de notre environnement !
